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高手设计师教你如何高效快速提高版式设计能力

来源:中国设计在线    时间:2019-05-13    站内收藏

@研习设K先生 :说到版式设计,涉及到的相关理论?#22836;?#27861;可以说非常多了,包括之前我们的教程也讲过很多关于版式方面的知识,今天的这期教程我们就换一个思路去?#21019;?#29256;式设计。在之前的教程中,我们教过大家一些关于色彩训练的方法,因为我们都知道,要想学好一门技能或专业,最重要的就是理论和实践的结合,而这其中实践又最为重要。所以本期教程我们就从版式训练的角度来?#25945;?#19968;下,如何进行有效的自我训练,来提高版式能力和敏感度。

在这之前我们先来阐述一个概念,就是?#21019;?#20107;物的角度,比如我们看周边的景物,最常见的方式有两种,一种是横向去看,比如左右移动视线。

另一种就是纵向去看,比如抬头望望天,低头看看地,?#27604;?#20102;这只是最粗浅的比喻。

我们再打个比方,比如我们人类本身,如果从横向的维度看,就是性别的划分,例如?#34892;?#21644;女性,比如《海贼王》里的路飞和女帝。

?#27604;?#20102;随着时代的发展和进步,也产生了介于二者之间的性别,就是?#25628;?#27604;如?#25628;?#29579;。

而如果从纵向的角度来看?#35828;?#35805;,就是年龄,大体上可以分为儿童、少年、青年、中年和老年。

再比如我们平时看电影,都会按照分类去查找,如果从横向的维度去看,大体上可以有两个方向:一个?#21069;?#29031;地区或国家,比如国产电影、香港电影、美国大片、泰国鬼片等等;另一种就?#21069;?#29031;种类或类型来分,比如喜剧片、爱情片、动作片、犯罪片、恐怖片等等。这两种方式都是从横向的维度去划分电影。那如果从纵向的维度去看呢?就是时间,也就是不考虑地区和类型,只从片子拍摄的年代来划分。

为什么要先跟大家讲这些呢?#24656;?#35201;是为了告诉大家一个道理,就是任何事物都可?#28304;?#19981;同的角度去?#21019;?#36890;常得到的结果也是不同的。横向和纵向的维度,只是最基本最简单的一种?#21019;?#20107;物的方式,但是只要能够运用好,就会让你的学习效率提高,才能灵活自如的去学习,这种方式?#35270;?#20110;任何领域,?#27604;?#20063;包括我们的设计。

比如用横向的纬度去?#21019;?#35774;计,这个大家应该都比较熟悉,就是不同的设计领域。但是从纵向的纬度去看设计,就很少有人去深究了,其实就是设计本身到底包含些什么。

最基本的就是字体、?#35745;?#22270;形、插画、色彩等等,可能很多人还会想到那一些合成技法或者 3D 软件设计出来的东西,其实无论是用什么方式创作出来的东西,最终放在设计里都是一个元素,也就是等同于?#35745;?#25110;图形。

所以我们可以得到一个结论,最基本的设计元素就是字体加?#35745;?#26368;后组合成版式。那我们就可以抓住这个要害,进行重点练习,就是利?#20040;?#25991;字和?#35745;?#26469;训练版式能力。

这种从纵向的维度去深挖设计有一个最大的好处,就是可以忽略掉不同领域之间的差异,无论是什么领域的设计,虽然彼此各有各自的特点和差异,但是归根结底都离不开文字和?#35745;?#25152;以无论你是从事哪个领域的设计,只要能够做好文字和?#35745;?#30340;编排,对你来说都?#21069;?#21033;无害的。如果纯文字加?#35745;?#30340;排版你能做好,那你的设计能力基本上已经可?#28304;?#21040;六十分了。

?#27604;?#38656;要设计就离不开理论和技法,这里我们就使用最简单最基本的两个表?#20013;?#24335;。

就是对称和重复,然后用这两个形式加上纯文字和?#35745;?#26469;看看可以产生多少种不同的版面。

左右完全对称

我们先来看对称,首先最常见的形式就是左右完全对称,也就是左右?#35762;?#30340;元素是一样的,可以是单独的?#35745;部?#20197;是文字和?#35745;?#19968;起进行对称。

以下的练习案例我们都用这个文案来编排,因为是版式训练,所以暂时先不考虑?#35745;?#26159;否完全符合主题。

案例:

左右完全对?#39057;?#26696;例我们使用这张?#35745;?/p>

首先先对?#35745;?#36827;行处理,去掉一些多余的部分,这里我们将麦克风去掉,并且?#23454;?#30340;去除一些点元素。

然后将?#35745;?#32622;入到版面当中,并且对?#35745;?#19979;方生硬的边?#21040;?#34892;处理。

然后根据中轴线?#31895;?#19968;个对称摆放到版面?#20063;啵?#20013;间空余的位置留给文字编排。

人物?#35745;?#37096;分可以调整光影变暗一些,让?#35745;?#26356;有质感,最后将文?#20013;?#24687;编排进来就可以了,这个海报也比较简单,就是使用左右完全对?#39057;男?#24335;。

左右近似对称

我们再来看第二种对称形式,也是左右对称,但不是完全相同的元素,比如画面中的这几个作品,都是很明显的左右对?#39057;男?#24335;,但?#35745;?#30340;内容是有差异的。

案例:


这个案例我们就用这张有点类似正负形的?#35745;?/p>

首先将?#35745;?#21521;左错位移动。

接着?#31895;?#19968;个向右移动,这样左侧就是以黑脸部分为主,?#20063;?#20197;白脸部分为主,然后将中间背景色调整成和?#35745;?#30340;背景一样,让?#35745;?#34701;入到背景当中。

这样版面的主体就是左右对?#39057;男?#24335;,虽然是同一张?#35745;?#20294;是通过位置的变化使得左?#20063;?#19981;是完全一样的,也就是近似左右对?#39057;男?#24335;。最后将文?#20013;?#24687;编排进来,这个海报就设计完成了。

天地倒置对称

还有一种对称形式就是天地倒置,也就是旋转对称,比如画面中的这几个海报,都是对一个群组元素的?#31895;?#26059;转?#32428;?#30340;一种对角线对称。

案例:

我们用这个?#35745;?#26469;进行模仿训练。

首先旋转角度放到版面的一个角落。

接着?#31895;?#19968;个旋转到对应的角落,这样?#35745;?#23601;是一种天地倒置的形式。

然后编排文?#20013;?#24687;,同样文?#20013;?#24687;?#37096;?#20197;进行倒置。

?#31895;?#26059;转放到对应的一角,整体的形式就差不多了,中间空余的位置编排时间信息,这个海报就完成了。

对称可以说是非常简单实用而且易操作的一种表现手法,而且特别适合文字加?#35745;?#30340;形式,虽然看起来简单,但是只要合理的运用?#37096;?#20197;做出不错的版面,并且通过刚才的演示大家也不难看出来,我们做的相关案例并没有使用什么方法或技巧,就是文字加?#35745;?#20877;通过对?#39057;男?#24335;来编排,大?#20063;?#35201;看?#33402;?#37324;的演示简单的几步就完成了,觉得很轻松,这不是重点,重点是你得自己去用这个方法进行练习。

位移?#20204;?#37325;复

下面进行重复的训练。首先是位移?#20204;?#37325;复,也就是像画面中这几个作品那样对一张?#35745;?#25110;一个文字进行?#20204;校?#28982;后进行?#31895;疲?#34429;然是相同元素的重复,但是通过?#20204;?#21448;让每个元素都有所差异。

案例:

我们选用这张?#35745;?#26469;进行演示。

首先就是对这张?#35745;?#36827;行不同位置的?#20204;校?#28982;后组合在一起,整体矩形的外框保持不变,通过每个?#35745;?#20043;间的空隙?#32428;?#19968;种渐变的层次感,跟原图的相比更加具有变化性,用我们的俗话来说也就是更加具有设计感。

然后将这组进行?#20204;?#21518;的?#35745;?#25918;到版面的偏上方充当画面的主形象,然后编排文?#20013;?#24687;,这个海报就完成了,也没有什么?#35759;齲?#20351;用的方法就是位移?#20204;?#37325;复。

文字边框重复

下一个表?#20013;?#24335;就是文字边框重复,这种重复并不是严格意义上的重复,而是在视觉上的重复,比如画面中的这几个海报,整体都是密密麻麻的文字来作为一种边框,中间是主体或?#35745;?/p>

案例:

我们用这张?#35745;?#26469;练习下这种重复形式。

首先先将?#35745;?#25918;进版面中,大致的调整位置,因为我们事先预设好了要使用文字充当边框的形式,所以要为文字留一些空间,?#23454;?#30340;裁去?#35745;?#30340;边缘,现在?#35745;?#30340;四周就可以用来编排文?#20013;?#24687;了。

因为这种表?#20013;?#24335;往往需要大量的文字,所以在文?#20013;?#24687;量不够的情况下就可以对文字进行重复。最后再将其他信息编排到画面比较空的地方,这个海报就完成了,也是文字加?#35745;?#30340;形式。

相同元素重复

我们再来看下一个,通过这几个作品不难发现规律,就是同一个?#35745;?#25110;元素的重复,这种重复的形式看?#20808;?#27604;较简单,因为就使用了同一张?#35745;?#20294;是如何编排、编排在版面的什么位置是很难的,因为要考虑到整体的构图以及文字和?#35745;?#30340;关系。

案例:

我们用这张?#35745;?#26469;做一个相关的案例,虽然这个训练规定只能使用文字和?#35745;?#20294;是并不是只能原封不动的使用?#35745;比?#21487;以根据自己的喜好进行调整。

比如这张?#35745;?#25105;感觉层次不是很明显,帽子部分和背景融合在一起了,所以帽子部分可以提亮一些。

如果觉得还不够明显,可以继续提亮,这样基本上就可以了。

然后将这个?#35745;?#25918;进版面当中。

?#31895;?#36825;个?#35745;?#36827;行重复编排,最后在空余位置编排文字,这个案例就完成了。

需要注意的是,因为这种文字加重复?#35745;?#30340;形式并没有使用其他技法,所以文字的处理和编排非常重要,如果文字编排不够好,整体版面的效果就会大打折扣。可能有的人会问,虽然同一张?#35745;?#30340;重复很简单,但是自己还是不知道具体应该放在什么位置,其实这个也正是我们进行训练的目的,通过不断的调整尝试来提升版式的感觉,如果你事先就知道?#35745;?#24590;么摆放,那也就不需要进行这个训练了。

网格排列重复

我们接着往下看,下一个重复的形式是网格排列重复,什么意思呢?比如像上一个那?#20013;?#24335;你不知道?#35745;?#20855;体应该放在哪,那你就可以使用这?#20013;?#24335;,根据网格来约束?#35745;?#30340;位置,我们看画面中的这三个海报,?#35745;?#25972;体是重复的形式,并?#19968;?#24456;有规律性。

案例:

我们用这张?#35745;?#26469;尝试编排。

首先先对?#35745;?#36827;行?#20204;校?#25130;取自?#21512;不?#30340;部分。

然后根据网格将?#35745;粗?#25670;放到版面中,每个?#35745;?#21344;据两个网格的位置,这样编排的好处是既有工整性而?#19968;?#20855;有变化性。

比如这里我们的编排,虽然是根据网格规范来摆放的?#35745;?#20294;是去掉网格之后仍然具有变化。最后对文?#20013;?#24687;进行编排,这个海报就完成了。

自由排列重置

下个重复的形式相对来说要难一些,也就是自由排列重复,这种重复形式无论是位置还是大小,都没有一定特定的规律,所以对版式能力的考验就比较高,因此进行这个训练也是非常有必要的。

我们用这个?#35745;?#26469;做一个自由式的重复。

先将?#35745;?#25918;到版面中。

然后?#31895;疲?#35843;整大小和位置。注意这个过程在你自己练习的时候可能需要一个漫长的调整,才能实现比?#21916;?#38169;的排列布局。最后同样根据留白关?#36947;?#32534;排文字,这个版面就可以了。

分割重组重复

下面是最后一个重复的形式,也就是分割重组重复,这个跟之前有一个分割的形式有点类似,但是又有不同,不同的地方在于重组,也就是说不是简单的分割就完事了,还需要将分割出来的?#35745;?#36827;行?#34892;?#24335;感的编排。

案例:

我们用这张?#35745;?#26469;做这个案例,整体分?#35762;劍?#39318;先就是分割。

这个分割并没有什么规律,同样也是需要不断的尝试和调整,这也正是训练比较有趣的地方。

然后就是第二步,重组。这里我们将这几张分割出来的?#35745;?#20805;满版面作为一种背景的形式。

但是我们看这里有一个相对比较完整的?#35745;?#25152;以我们可以利用它来做点文章。

也就是使用线框的形式,让线框和?#35745;?#26377;一种穿插的关系,具有一些形式感,最后再将文?#20013;?#24687;编排进来,这个海报就完成了。

就是通过纯文字加?#35745;?#20877;利用对称和重复的表现手法,就可以设计出这些不同的版式。

以上这些就是这个训练方法的一个流程,因为是进行版式训练,所?#28304;?#23478;在练习的时候不需要太多的去顾虑文案的内容,甚至都可以用文字?#21019;?#26367;,不需要落实到具体的文案上,因为我们主要练习的是版式的感觉,但是?#38553;?#20250;有人觉得,如果落实到具体的工作上是不是就不?#35270;?#20102;,这是对版式训练的误解。为了打破这个误解,接下来我们就用相对来说比较常见的题材来做三个案例,使用的方法就是这节课所讲的纯文字加?#35745;?#20877;结合对称和重复的表现手法。

案例演练

案例一:

首先我们做一个关于化妆品的海报页面,这是我们要用到的文案内容。

第一步就是找相关的产品?#35745;?#22240;为这两个?#35745;?#26412;身的特性也就是外形的相似,所以使用对称再适合不过了。

先将这两个产品放到版面当中,使用的方式就是我们之前讲的左右近似对称,为了营造产品的调性,所以需要改变背景的颜色。

这里我们先填充一个粉色,但是这个背景色的色调跟产品的色调?#34892;?#19981;符,所以我们可以根据产品本身的颜色填充一个渐变。

这样通过色彩的对比更加强调了左右对?#39057;男?#24335;,最后将文字内容编排进来就差不多了。但是我们看现在产品?#34892;?#20551;,很明显就像是抠出来的图直接放?#20808;?#30340;一样,所以我们可以添?#21491;?#24433;。

这样就会好很多,那么这个页面就完成了,也是非常简单的表?#20013;?#24335;,就是我们之前所讲的左右近似对称。

案例二:

我们再使用一个重复的形式,来做一个关于狂欢薯片节的海报,?#27604;?#22312;具体的表?#20013;?#24335;上有很多,而重复只是其中的一个选择。

这里我们不想使用太多复杂的素材,就是一张薯片的?#35745;?#20294;是一张很明显不够用,所以我们可以根据重复的原理?#31895;?#20986;一些摆放到版面当中。

同样这一步也是需要反复尝试和调整位置的,然后将文字内容编排进来,但是现在画面中有一处明显?#34892;?#31354;,显得很不舒服,所以这一块可以编排时间信息,为了和整体薯片的形状相契合,所以可以填充白色块。最后再将二维码添加进来就可以了,但是现在整体全是黑色的文字?#34892;?#19981;舒服,所以我们可以尝试改变主标题的颜色。

这里我们为主标题填充?#20064;?#19968;些的黄色,这个活动海报就完成了,使用的就是同一?#35745;?#30340;重复排列。

案例三:

我们再来看最后一个案例,是关于月饼 DIY 的一个活动宣传海报。

首先就是?#19994;?#21644;主题月饼相关的?#35745;?#28982;后放到版面中,但是大家需要注意的是,这个使用整体重复形式排列的月饼并不是一张?#35745;?#20063;是需要我们自己一个一个?#21019;?#20986;来的,这也是重复的一个?#35757;恪?/p>

然后上方和下方的空余位置编排文字,主标题居中排列,然后是时间、logo、二维码以及?#25105;?#20449;息,最后在比较空余的位置添加图形和文字进行一下调和,这个海报也就完成了。

那么本期教程到这里就结束了,在文章的开篇我们主要为大?#20063;?#36848;了一个道理,就是用横向和纵向这两个不同的维度去?#21019;?#38382;题,然后从设计上比?#20808;?#26131;被人忽略的一个纵向角度来告诉大家,设计中比较重要的是什么,这里我们总结出的就是,无论是何种领域的设计,都离不开最基本的文字和?#35745;?#24471;出这个结论之后,我们就要自己进行有针对性的训练,不使用其他元素,只?#20040;?#25991;字和?#35745;?#36827;行排版,而这里使用的设计表现手法也是比较简单的对称和重复,通过对相关的优秀作?#26041;?#34892;详细的分类,进行自?#19994;哪?#20223;训练,整体上就是这个流程。最后再强调一下,这个教程的重点是想教大?#33402;?#20010;自我训练的方法,而至于使用什么样的设计形式并不是重点,大家可以自由发?#21360;?/p>

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本文来源:中国设计在线

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关键词: 设计师 版式设计 
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